Аннотация
Целью статьи является изучение инновационных направлений подготовки кадров с учетом формирования ESG-компетенций. С позиций системного подхода показано, что развитие мировой социально-экономической системы в рамках концепции устойчивого развития требует новых управленческих решений и, соответственно, изменяются требования к профессиональным компетенциям персонала. Обоснована необходимость совершенствования образовательных программ с целью формирования у обучающихся инновационных ESG-компетенций.
Ключевые слова
устойчивое развитие, концепция ESG, образовательные программы, ESG-компетенции, подготовка кадров