Аннотация
Сегодня рейтинги являются важным инструментом управления системой высшего образования, технологией, которая позволяет оценивать конкурентоспособность высших учебных заведений. В статье рассматривается методология ранжирования Независимого Рейтинга ВУЗов Кыргызской Республики. Особенностью данного рейтинга является ориентация на высокое качество образования как приоритетный вектор развития вуза, а результаты рейтинга успешного содействуют в совершенствовании деятельности вузов и повышении качества образования.
Ключевые слова
независимый рейтинг, технология ранжирования, высшее образование, качество образования